Бутайндын билим берүү жана жогорку билим берүү министри бинт Али Аль-Джабр Аль - Нуайми Катар Мамлекети билим берүүнү санариптик трансформациялоо процессиндеги алдыңкы өлкөлөрдүн бири экендигин тастыктады, Бул контекстте министрлик Корона /Брет вирусунун кризис башталгандан бери келе жаткандыгын белгиледи.-19 / дүйнөлүк деңгээлде ага рекорддук убакытта каршы туруу үчүн зарыл болгон чараларды көрүү жана муну билим берүүгө сарамжалдуу жетекчилик берген мааниге байланыштырды, бул даярдалган билим берүү кадрларынын инфраструктурасынын, электрондук платформалардын, байланыш тармактарынын болушун шарттады, санариптик булактары жана технологиялык каражаттар менен мамиле кылууга жөндөмдүү студенттер.
Бул катардын маалымат агенттиги (Трест) Нью-Йорктогу министр катары өзүнүн артыкчылыгы менен жүргүзгөн эксклюзивдүү маегинде, ал Катар мамлекети жогорку даражалуу шейх Тамим бин Хамад Аль Танинин жетекчилиги астында, Эмира Катар мамлекети билим берүү, саламаттыкты сактоо жана экономикалык мүмкүнчүлүктөрдү кеңейтүү тармактарында тышкы өнүгүү долбоорлору аркылуу эл аралык деңгээлде алдыңкы ролду ойной тургандыгын тастыктады.
Тиешелүү контекстте ал Катар мамлекетинин билим берүүнү дүйнөдөгү уланып жаткан чыр-чатактын азабынан арылтуу зарылчылыгына үзгүлтүксүз чакырыктары эл аралык коомчулукта чоң резонанс жараткандыгын белгиледи. Катар 2019-жылы өзүнүн улуу атасы эмир Шейх Хамад Бин Халифа Аль Танинин жана анын Улуу Даражалуу Шейх Моза бин Нассердин колдоосу менен Башкы Ассамблеянын Башкы Ассамблея тарабынан бир добуштан кабыл алынган өзгөчө кырдаалдарда билим алуу укугу жөнүндө резолюциясын сунуш кылганын белгилеп, билим берүүнү кол салуудан коргоңуз. .
Анын мыктылыгы билим берүү жана жогорку билим берүү министри жакында ишке киргизилген электрондук окутуу стратегиясы санариптик чеберчиликтин жогорку деңгээлиндеги студенттерди ушул көндүмдөргө көз каранды болгон келечекке даярдоо үчүн тиешелүү контекстте багытталгандыгын белгиледи. .
Өлкөдөгү билим берүүнүн реалдуулугуна болгон көз карашы, Катардын жетишкендиктерине канааттануусу жана бул жааттагы келечектеги пландары жөнүндө сураганда, ал: "биз билим берүү процессинин бардык кириштеринде жана чыгууларында сапатты камсыз кылуунун эң жогорку көрсөткүчтөрүнө жетүүгө умтулуп, туруктуу өнүгүү максаттарына, айрыкча төртүнчү максатка жана анын максаттарына жетүү үчүн жемиштүү күч-аракет жумшайбыз, кайра карап чыгуу билим берүүнүн келечеги жана билим берүү укугун бардык муктаждыктарга, мүмкүнчүлүктөргө жана мүмкүнчүлүктөргө жооп берген жол менен баарына коомдук жыргалчылык катары камсыз кылуу.
Катар мектептеринин ондогон Бириккен Улуттар уюмунун билим берүү, илим жана маданият (ЮНЕСКО) мектептеринин тармагына кошулуу максатында жана бул мектептер ушул кошулуудан алган артыкчылыктары менен, анын артыкчылыгы билим берүү жана жогорку билим берүү министри бул тармак окуучулардын акылына тынчтык чептерин курууга жана ЮНЕСКОнун уюштуруу уставында жана Бириккен Улуттар уюмунун уставында камтылган баалуулуктарды жана принциптерди бекемдөөгө умтулат деп белгиледи. негизги укуктар, адамдык кадыр-барк, гендердик теңчилик, социалдык прогресс, эркиндик, адилеттүүлүк, ар түрдүүлүктү урматтоо жана эл аралык тилектештик, Катар Мамлекети 1983-жылы бир мектеп, Дохадагы балдар орто мектеби менен онлайн мүчөлүккө кошулгандыгын белгилеп, мектептердин саны үч билим берүү баскычынан турган тармак, учурда 100дөн ашык мектеп.Ал тармактын негизги багыттары глобалдык жарандыкты, тынчтык маданиятын, зордук-зомбулукту, туруктуу өнүгүү үчүн билим берүүнү, маданияттар аралык билим берүүнү жана маданий ар түрдүүлүктү жана мурастарды түшүнүүнү камтыйт деп түшүндүрдү.
Ал кошулуунун артыкчылыктары мектептердин дүйнөлүк коомчулугуна кирүүсүнө, ошондой эле дүйнө жүзү боюнча 180ден ашуун мамлекеттеги билим берүү жана окутуу жаатында өнөктөш мектептер менен өнөктөштүккө мүмкүндүк берерин белгиледи.
Катар мамлекети үчүн билим берүүгө байланыштуу көптөгөн эл аралык демилгелер жана алардын жер-жерлердеги натыйжалары жөнүндө суроого жооп берип, Катар Мамлекетинин эмири шейх Тамим бин Хамад Аль Тани жетектеген Катар мамлекети эл аралык деңгээлде билим берүү, саламаттыкты сактоо жана эл аралык уюмдар менен өнөктөштүк аркылуу экономикалык мүмкүнчүлүктөрдү кеңейтүү боюнча тышкы жардам долбоорлору аркылуу алдыңкы ролду ойной тургандыгын айтты, бул анын эл аралык коомчулукка билим алуу укугун камсыз кылууга жана 2030-жылга чейин жана андан кийинки мезгилде Туруктуу өнүгүү максаттарына, айрыкча сапаттуу билим берүү боюнча төртүнчү максатка жетүүнү тездетүүгө салым кошууга берилгендигин тастыктайт.
Министр акыркы 10 жылдын ичинде билим берүүнү өнүктүрүү долбоорлоруна болжол менен бир миллиард доллар жумшалып, 60тан ашуун өлкөдөгү миллиондогон балдарга жана жаштарга пайда алып келгенин билдирди.
Ал Катар Мамлекетинин дүйнөдөгү уланып жаткан чыр-чатактан билим берүүнү биротоло алып салуу чакырыктары эл аралык коомчулукта чоң резонанс жараткандыгын баса белгилеп, бул Бириккен Улуттар Уюмунун Башкы Ассамблеясынын реакциясы жана анын жактырылышы менен көрүнүп тургандыгын белгиледи. Катар Мамлекети 2019-жылы билим берүүнү кол салуудан коргоонун Эл аралык күнүн кабыл алуу үчүн сунуш кылган долбоор, Катардын 2010-жылы өзүнүн улуу атасы Эмир Шейх Хамад Бин Халифа Аль Тани жана анын жогорку даражалуу шейх Моза бинт Насердин колдоосу менен Башкы Ассамблеянын өзгөчө кырдаалдарда билим алуу укугу боюнча резолюциясы Башкы Ассамблея тарабынан бир добуштан кабыл алынган.
Ушуга байланыштуу ал Катар Мамлекети өзгөчө кырдаалдарда жана кризистерде билим берүүнү коргоо жаатындагы алдыңкы өлкөлөрдүн бири экендигин жана тышкы саясатында жабыр тарткан өлкөлөргө ар кандай жалпы маселелерде, айрыкча дүйнө жүзүндөгү чыр-чатактардан, согуштардан жана табигый кырсыктардан улам билим алуу укугун жоготкон миллиондогон балдарга сапаттуу билим берүү, бул аларды ушул жаатта үлгү кылууга түрткү берерин баса белгиледи.
Ушуга байланыштуу, министр "билим берүү баарынан жогору" фондунун төрагасы шейхи Моза бинт Насердин "билим берүүнү коргоонун эл аралык күнүн" бекитүүдөгү жогорку даражалуу ролун жогору баалады, бул Катар Мамлекетинин баарына сапаттуу билим алуу укугун тастыктоо жана миллиондогон балдардын жыргалчылыгын камсыз кылуу, билим берүүнү билим берүү мекемелеринин коопсуздугун жана корголушун камсыз кылуу, ошондой эле чыр-чатак болгон жерлерде сапаттуу билим алуу мүмкүнчүлүгүн камсыз кылуу үчүн эң маанилүү приоритеттердин катарына кошуу.
Ал Катар Мамлекетинин аракеттери жана анын бул багыттагы негизги ролу БУУнун Башкы Ассамблеясы тарабынан жыл сайын 9-сентябрда билим берүүнү кол салуудан коргоонун Эл аралык күнүн бекитүүдө билдирилгенин баса белгиледи.
Билим берүүнү дүйнөдөгү чыр-чатактардан кантип коргоого болот жана Бириккен Улуттар Уюмунун буга жетишүүдөгү ролу жөнүндө, Бутайна бинт Али Аль Джабр Аль Нуайми айым Катар Мамлекети коопсуз мектептерди ратификациялаган алгачкы өлкөлөрдүн бири экендигин баса белгиледи. Саясий милдеттенме болгон 2015-жылдагы Декларация студенттерди, окутуучуларды жана ар кандай билим берүү мекемелерин куралдуу чыр-чатактын кесепеттеринен коргоо менен алектенген Өкмөттөр аралык уюм билим берүүнүн үзгүлтүксүздүгүн камсыз кылган жана ушуга байланыштуу бардык мамлекеттерди декларацияны ратификациялоого жана сактоого, чыр-чатак болгон аймактарга билим берүү мүмкүнчүлүгүн камсыз кылууга, коопсуз чөйрөнү камсыз кылууга, тиешелүү билим берүү тутумун өнүктүрүүгө чакырды, маалымдуулукту жогорулатуу жана адамдарды адам укуктарына кепилдик берген эл аралык мыйзамдарды сактоого үйрөтүү.
Ал кошумчалагандай, "биз ошондой эле мониторинг жүргүзүүнүн ишенимдүү жол-жоболорун кабыл алууну жана согуш кылмыштары жана билим берүү укугун бузуу үчүн бекем жоопкерчиликти, ошондой эле эл аралык саясатты жана мыйзамдарды сапаттуу, инклюзивдүү жана акыйкат билим берүүнү жана өмүр бою билим берүү мүмкүнчүлүктөрүн колдоо үчүн тез арада иш-чараларга, демилгелерге жана долбоорлорго которууну баса белгилеп, согуштан, кол салуудан жана жабыр тарткан райондордон инновациялык каржылоону камсыз кылабыз".
Билим берүү жана жогорку билим берүү министри дүйнө жүзү боюнча билим берүүнү коргоодо жана жайылтууда "баарынан мурда билим берүү" Фондунун алдыңкы ролу жөнүндө дагы бир суроого жооп берип жатып, Фонд билим берүүнү колдоо жаатындагы алдыңкы эл аралык институттардын бири экендигин жана өнүгүүнүн төртүнчү максатына жетүүгө багытталгандыгын баса белгиледи. Эл аралык программалары аркылуу ал миллиондогон мектепке барбаган балдарга сапаттуу билим берүү мүмкүнчүлүктөрүн камсыз кылууга көмөктөшөт, ошондой эле билим алуу укугун коргоо үчүн глобалдык коалиция түзүүгө чакырат.
Анын жогорку билим берүү жана жогорку билим берүү министри, мисалы, Фонд дүйнө жүзү боюнча ажыратылган 14 миллионго жакын балага башталгыч билим берүүгө милдеттенгендигин, ошондой эле бир катар жабыркаган өлкөлөрдөгү качкындар жана жер которгон адамдар үчүн билим берүү университеттерине гранттарды бергенин белгилеп, бул жааттагы аракеттерди жана Мекеменин өз максаттарына жана милдеттенмелерине жетүү мүмкүнчүлүгүн жогору баалады.
